Det vi lär oss rotar sig djupare än bara i närminnet
Det var en kurs på Kalix folkhögskola som gav Sandra Brunnström modet att våga satsa på en karriär som illustratör. Senare i höst debuterar hon med sin första barnbok.
Om du redan har läst någon skrivarlinje, eller är etablerad författare som jobbar med ett nytt projekt, kan du få ingå i ett sammanhang som ger dig engagerade läsare och handledning av erfarna skrivpedagoger.
Du söker en plats med konkret projekt (roman, diktsamling, novellsamling, scenmanus osv.) som du vill arbeta med under minst en termin.
Vi lägger vid antagning stor vikt vid planering av tiden, hur du tänker arbeta med skrivandet, vilka dagar och vilka tider, hur långt du planerar att nå under ditt projektår. Själva stommen i projektåret – utöver det egna skrivandet – är textsamtalen. Alla kursdeltagare kommer att tillhöra en mindre textsamtalsgrupp och inom den läser man kontinuerligt varandras projekt. Allas projekt blir på så sätt viktiga och angelägna för samtliga deltagare i gruppen.
Kursen är en närvarokurs med mycket tid för eget skrivande, handledning, gruppsamtal, läsningar, gästförfattarbesök och mycket mer. Kursen kan styras om till distans beroende på sökunderlaget.
Deltagarna i kursen träffas för textsamtal en dag i veckan. Under läsåret handleder du vid ett antal tillfällen de textsamtal som deltagarna i basåret har. Du leder också bokprat med basårsdeltagarna under våren. Du har dessutom full insyn i basårets undervisningsschema, och är alltid välkommen att delta i lektionerna. Och förstås i alla andra aktiviteter, som utflykter, studiebesök, gästförfattarbesök och mycket mer.
Årsbok
Under vårterminen sammanställer vi texter som producerats på Skrivarskolans kurser i en antologi. Det innebär att du får en inblick i val av text, arbete med korrektur, och inte minst processerna från tanke till text, från tryck till läsare.