Det vi lär oss rotar sig djupare än bara i närminnet
Det var en kurs på Kalix folkhögskola som gav Sandra Brunnström modet att våga satsa på en karriär som illustratör. Senare i höst debuterar hon med sin första barnbok.
Tema: Platsen
plats: 1 ställe; område; ort; trakt; nejd; lokal; lokalitet; vrå; fläck; plätt; tomt; tillhåll; punkt; revir; adress; uppehållsort; vistelseort; 2utrymme; rum; sittplats; 3 anställning; jobb; tjänst; befattning; yrke; post; syssla; arbete; ämbete; placering; levnadsställning; säte; mandat; ställning; stol; 4 position; läge; 5 (sätta på plats) kväsa; stuka; platta till; tillrättavisa; knäppa på näsan (från stora synonymordboken)
Vad är en plats? På vilka platser befinner du dig? Väljer platsen dig eller väljer du din plats? Skapar du din egen plats eller skapar platsen dig? Kan man undersöka och utforska platser med hjälp av bildkonst? Kan man göra konst utifrån faktiska eller fiktiva platser? Kan man berätta om platser som inte längre finns eller om platser som kanske kommer att finnas i framtiden? Kan man uppfinna egna platser i bildkonsten? Vi är nyfikna?
Kursinnehåll
Under kursens gång kommer vi att ha 6 träffar där vi analyserar och diskuterar varje deltagares personliga process, slutsatser och resultat. Vi kommer att arbeta utifrån ett gemensamt tema som vid varje träff behandlas via föreläsningar om konst med historiska, sociala, psykologiska och kulturella kopplingar.
Mellan träffarna arbetar du sedan vidare hemifrån med de utmaningar och frågeställningar som intresserar dig. Tekniken kan variera mellan teckning, akvarell, olja eller akryl (deltagare som har tillgång till tryckpressar kan även jobba med grafik).
Kursen förutsätter att du har tillgång till internet, en dator eller surfplatta och någon typ av kamera (mobilkamera går bra) för att du ska kunna dokumentera ditt arbete och dela med dig av din process. Kommunikationen sker huvudsakligen via e-post och en lärplattform där handledare kommer att finnas till hands vid utsatta tider.
I lärplattformen kommer vi att föra en gemensam dialog och ta del av varandras bilder. Vi tror att det gemensamma samtalet är viktigt för att varje deltagare ska känna sig trygg i sin process.
Teoretiska moment kommer att tillkomma då vi vill att deltagaren ska kunna formulera sig om sitt eget skapande i skrift, dels processen men även om innehåll och slutresultatet.
Datum för träffar är följande: 2 september, 7 oktober, 4 november, 2 december, 3 februari och 3 mars.
(Vi reserverar oss för eventuella förändringar i kursinnehåll och kursutbud)